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同桌作文

admin 人物作文 2021-11-12 08:18:00 同桌作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的同桌作文8篇,欢迎阅读与收藏。

同桌作文 篇1

  我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!

  还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她——爱笑。

  早晨,我打扫好卫生,拖着略感疲惫的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心地笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。

  中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进人了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

  还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良、友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人,改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她。

同桌作文 篇2

  今天,老师将我们的座位变动了一下,于是,我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时,我很不开心。因为张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我渐渐改变了对张志伟的看法。

  一天,英语刚下课,大家蜂拥似地走向门外,准备到操场上活动。我刚准备走,却看见他仍坐在凳子上,捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很奇怪,以前很爱玩的他,这次怎么会这么投入地背英语呢?简直不可思议,我被深深地震撼了。忽然,他抬头问了我一句话:“请问,中秋节怎么读呢?”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我:“这篇英语课文,我已会背了。”我半信半疑,他却信心十足地说:“不相信,你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来,令我想不到的是,他竟然一个单词不差地背了下来,而且如流水一样流畅。我终于相信,此时的张志伟正如一位胜利者,高高地站在领奖台上,他看见的是蓝天白云。于是,我也便放弃了玩的念头,和他一起背起书来。第二天,陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来,班级里会背的寥寥无几。这时,陆老师望了望张志伟,惊讶地说:“你会背了呀?好,我们请张志伟来背。”张志伟便背了起来,虽然这次有点结巴,但教室里还是响起了热烈地掌声。陆老师笑着对我说:“刘启明,你帮助了张志伟,你真是化朽木为神奇呀!”我心想:这也不全是我的功劳呀,这有张志伟的努力是分不开的。

  以后,张志伟再背英语课文,我都会留下来陪着他一起背。这样,可以互相促进呀。张志伟正默默无闻地下着苦功夫。我想:我的新同桌张志伟只要一直坚持下去,他就会冲上来,我深信这一点。

同桌作文 篇3

  同桌的你,在我心中一直是个迷,却又那么清晰。

  第一次看见你,是读一年级的'时候。开学的一个星期,老师把你和我提为班长。看见身旁的你,有股男生的凌厉之气,却又甜美而不失温柔,短小的马尾辫活泼地一甩一甩,一张略带苍白的瓜子脸,一双明若秋水的瞳孔,一个微翘的嘴。我好奇惯了,心想:为什么你身上,这看似平凡的“装饰品”却有着非凡的吸引力?因为这种一见如故的感觉,并不开朗我,有了你这个姐姐。

  四年级时,你有了小明——昙紫,我真不知道你是怎么想出这名字。后来,我还是觉得挺合适的,因为你的笑容好似“昙花一现”,又有“紫”的高贵,深幽。于是,我私下叫你:紫儿姐姐。

  记得五年级下学期的时候,我有一次测试考得很糟糕,这对于成绩处于中上游的我来说,打击实在不小。我没有哭,却整天行尸走肉一般无精打采。那天放学了,你拉着我的手,甜甜的一笑:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。

  已经接近秋末了,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我觉得这是个悲哀:”春夏那么美丽的它们,到了秋冬只能变成过往行人随意践踏的垃圾,如果上天真的爱惜它们,何必这样摧残?“当时,你不语。微笑着弯着腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我的面前。”‘落红不是无情物,化作春泥更护花’,它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更美、更动人。”你一直笑而不语,语不惊人,却震撼了我的心,在那片落叶满前,我的泪水布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?

  “你该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影,捉摸不透你这个迷,看不透你的“紫”。你,又有着怎样的一颗心?

  嗨!你就是一个迷,我好想解开;你是那样清晰,我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里,我将慢慢追寻。

同桌作文 篇4

  她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没注意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吗?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我说:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给’我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,可你怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

  中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出根糊将纸粘上,又使劲儿地一针一针地缝好。

  “丁零零……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

同桌作文 篇5

  上课,孙老师一句话令我陷入水深火热之中让陈QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔,真想和孙老师申请不跟他坐。可当时在上课,我也不好伤害他弱小的心灵,只好放弃挣扎。

  美术课上,他和李好好窃窃私语:嘿,陈QQ,快看我画的李思逵。

  哈哈,我要告诉李思逵,你把她画成这样。陈QQ立马开启了他的大嗓门,李思逵,李好好把你画得跟王八一样!

  李思逵看后双眼喷火,紧咬嘴唇,挥动着两只手,准备打李好好。李好好见状立即摆出一副我错了的可怜相认怂。这边陈QQ看李好好也玩不下去了,反过来找我说话。

  你瞧,他睁着一双楚楚可怜的大眼睛,看着我:亲爱的同桌,你知道吗他捏着娘娘腔想跟我东拉西扯,我忍住心中的恶心,冷冷地堵住他:你想说的我不知道,也不想知道,快别说了,免得我一会儿吐上十吨。

  不要,不要,我亲爱的同桌,我就要跟你说嘛。说完他又用萌眼杀恶心我,强迫我听他说那一肚子的废话。好吧,我无语了,只好一边画画,一边任其在旁边絮絮叨叨。

  对陈QQ不胜其烦后,我决定画一条三八线,并告诉了他,谁过线就挨打的规则。我本以为他怕挨打会安生点,可他一会儿碰我胳膊一下,一会儿捶我腿一下。总之,各种越线。我忍无可忍,一把抓住他的胳膊,重重地捶下去。他一连发出:啊喔嘶哈等数十种声音。我解完气后,又低头去写作业。而他却像被点穴了一样,一动不动地立在那里。我忍不住点他一下,谁料他竟一秒破功,像个狡猾的狐狸一样,立马抓住我的手,狠狠地还了一个暴击,并得意地说:看吧,你也过线了,哼!

  早读的时候,我正在全神贯注读课文,而他在一旁又阴阳怪气地开始表演了:课文22,哦,对是22课;四季之美,黎明,啊,真美,真美;春天的黎明真美,对,就是最美他还真被自己给陶醉了,手上还做着动作,连老师过来都没有察觉到。看到他的这番演出,我也真是醉了。

  摊上这么个同桌,我现在天天满脑子都是:下周一调座位快点到来吧!

同桌作文 篇6

  我的同桌是一个女生,她非常的厉害,你别看她文文静静的,你见了她会大吃一惊的,她,打起人来和骂起人来可是毫不留情的,好了说了她这么多的坏处她的好处也很多,多的我想说什么也说不出来了。首先先说她长得吧。 ……

  我的同桌是一个女生,她非常的厉害,你别看她文文静静的,你见了她会大吃一惊的,她,打起人来和骂起人来可是毫不留情的,好了说了她这么多的坏处她的好处也很多,多的我想说什么也说不出来了。首先先说她长得吧。

  她长着一双大大的眼睛,和短短的头发,大小正好的耳朵,呵呵,说的也有点太多了吧、还有一个好处是她人特好,什么作业的,不会的,只要找她都能解决,只是有的时候太文静老被别人欺负她,我也是一个……

  那一次,我永远也忘不了,那是上语文课的时候我们在说话,可是不知怎么的说的说的就急了,就骂起来了,然后就哭了,哎,可能是我说话语气太重了吧……哭的稀里哗啦的,哎我都无奈了。我想怎么办啊,千万不能让老师知道啊,算了,甭管他三七二十一,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么办……想着想着,她……竟然没……事了。

  气死我了,她竟然是装的,哎,竟然被一个女生骗了,唔,幸好没事,呵呵。不过我们很谈的来,我们小学就是一个班的,小学也是同桌……

  她人真的很好,有什么事,找她说有可能解决哦,还有作业,你要想抄,嘿嘿,除非太阳从西边出来,她就会说我教你,虽然有时候有点烦吧,但是也是为了我好吧。

  哎,说了这么多,你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

同桌作文 篇7

  同桌,一个令我感到十分熟悉的词语,因为,在我的学校生活中,印象最深刻的人也就是同桌了。

  俗话说;“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话一点儿不错,别以为你那可爱的面颊就能把人给骗了,其实别人都知道你是个狡猾的人,只是不想说而已。你在老师面前就像老鼠遇到猫,老师不在的时候你又成了山中无老虎的猴。同学们都知道咱俩是势不两立,大吵一三五,小吵天天有。

  这不,今天也不知为了啥又吵了起来,可能我们心情都不好,所以吵得比平常每一次都厉害,而且几乎要动起手来,眼看就要来一场激烈的战争了,可不知从哪儿冒出来一个和事佬,开始劝话了,为了堵住她那“多管闲事”的嘴,我们只好顺从她了,但仍处于和平了冷战状态。

  没过多久,上课了,美术老师让我们画一幅画,意外的是我正准备画的时候,铅笔却没有芯了,更可恶的是文具盒里也没有铅笔了,正当我着急时,我想到了同桌的你,可一想到你那嘲笑般的眼神,我就放弃了,可又想想眼前的作业该咋办,正当我犹豫不决时,一支铅笔递到我面前,一抬头,正是我冷战的同桌。“她怎么这么好心,说不定另有企图,外表装的挺伟大,看她那一脸的贼笑,一定居心叵测,不怀好意......”

  我正想着,突然耳边传来一个熟悉的声音:“别想了,你用还是不用,我还不想借给你呢”,她说着就准备把铅笔拿走,幸好我眼疾手快,一伸手就把铅笔抢了过来。

  这就是我的同桌,让人哭笑不得,琢磨不透的同桌。

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